小学篮球教学计划,小学篮球课教学计划怎么写11篇,篮球课时教学计划推荐

你是否真正明白如何撰写自己的学科教学计划？新学期已经到来，编写教学计划可以让你的教学更加有针对性和明确目标。这篇名为“小学篮球课教学计划怎么写”的特别选题一定值得你尝试，供你参考和使用，还请收藏并分享。

一、教学内容：

1、篮球：运球

二、学情分析：

学生年龄都在13岁左右，存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象；在体育课中比较易兴奋，又易抑制，精神不易集中；对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受，也不感兴趣；相反，对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢，学习兴趣较高。

将教学内容融合在比赛中，使学生在乐于参与、易于参与的比赛中，无形间达到教学的初步目的。由于学生的感性思维较强，而理性较差，宜多让学生模仿练习，当学生掌握到一定程度时，再做技术性指导，以提高学生的技术质量与兴趣。

三、教学目标：

1、认知目标：全班建立运球技术表象，了解奥运会有关知识。

2、技能目标：初步掌握原地运球技术，使50~60%的学生能在不看球的条件下运球，发展灵敏与协调能力。

3、情感目标：渗透爱国主义教育，学会合作，勇于创新，发扬奥运精神。

四、重点、难点：

重点：运球：臂、腕、指用力；障碍跑：合理运用钻、跨、绕

难点：运球：手、眼、身体三配合；障碍跑：技巧与速度

五、教法学法：

采用姚明、刘翔等名人启发式教学，一材多用，以比赛带动基本技术学习，提高活动能力，便于教学灵活，学生学习积极性高，学得活。贯彻和运用循序渐进和直观性原则，解决教学重点和难点。学生通过自我体验、观察来理解动作，培养了创造思维能力，经过专项训练后，又通过互练互评、自我升降评价来巩固正确动作。

六、教学过程：

1、导入：

篮球比赛将是奥运赛场惊心动魄的一幕，那么，对篮球运球技术和跑中的障碍跑你知道多少呢？我们今天就来探究一下：同学们都看过篮球运动员在场上比赛运球过人的精彩吗？（生七嘴巴舌）大家说他们的动作漂不漂亮？（生：漂亮、潇洒）想不想学？（生异口同声）（教学意图：顺理成章地引申到教学核心――篮球运球）好！这节课老师带领你们学习篮球运球。以上导语的设计，丝丝入扣，从引发学生的学习兴趣入手，激发学生的运动欲望，引导学生进入情境。使学生发自内心的我想练，我要练，为全课创设下愉悦的前提。我们今天就来探究一下：

2、课堂常规

整队查人数

师生问好

宣布课的内容

放假时间过得飞快，开学在即，老师们需要准备个人教学计划。这样的计划能够帮助我们达成新学期的重点教学目标。以下这篇关于"篮球课时教学计划"的文章是励志的句子编辑特别为大家挑选的，想了解更多关于我们的信息，点击进入阅读吧！

本篇文章将针对“篮球课时教学计划”这一主题进行详细的阐述。篮球作为一项全民喜爱的运动，需要通过教学计划的引导来使得学生们逐渐掌握相关的技能。因此，在本文中，我们将从以下几个方面展开讲述，包括篮球课时教学的目的、教学内容、教学方法以及期望的输出效果。

一、篮球课时教学的目的

篮球课时教学的目的是为了让学生们能够掌握篮球基础技能，提高身体素质，同时也是培养学生团队合作、竞争意识、判断力和适应力的有效方法之一。在篮球的训练过程中，以小组为单位培养自信和协作能力，可以有效促进团队精神和个人发展。因此，在教学的过程中，除了注重技术方面的传授以外，还需要注重道德和心理方面的培养。

二、篮球课时教学的内容

篮球课程教学一定要紧贴现实，符合学生实际需求，让学生自主选择学习内容，让学生有一定的学习自主感。具体的内容可以分为以下几个方面：

1.篮球基本技巧：包括基本的运球、投篮、传球、防守等技能，以及比赛规则和战术。基本技巧是篮球的基础，在后续的训练中需要不断巩固和提高。

2.体能训练：包括力量、速度、耐力、灵敏度等方面的训练，可以提高身体素质，为日后的技术训练奠定基础。

3.战术演练：根据比赛的实际情况，让学生们通过演练化理论为现实，在团队合作、个人技能等方面取得进一步提高。比如，可以设置不同战术训练，如单防、双防、三防等，让学生们在不同防守方式中学会合理应对。

三、篮球课时教学的方法

针对不同的教学目标和内容，采用不同的教学方法是重要的。在篮球课时教学中，常用的几种教学方法包括：

1.命令式教学法：这是一种直接性强、进度快、效果明显的教学方法，可以通过不断重复形成条件反射，但可能会无形中削弱学生的创造性思维能力。

2.示范式教学法：这种方法适用于篮球的动作技能讲解中，通过讲解和示范，并要求学生模仿演练，可以建立技术意识和技能训练模式。

3.游戏式教学法：在教学的过程中，通过分组比赛，让学生们在比赛过程中掌握技巧，增强比赛意识和策略思考能力，同时可以有效激发学生的兴趣和积极性。

四、期望的输出效果

通过上述教

快要迎来新的学期了，我们需要开始准备新学期的教学计划了。教学计划对于教师的教学工作非常重要，它能够帮助我们顺利地进行教学。我读了一篇名为“少儿篮球发球教学计划”的文章，文笔流畅且观点独到，深深地吸引了我。通过阅读这篇文章，我相信我的知识储备将会得到补充！

少儿篮球发球教学计划

一、教学目的

本教学计划旨在帮助少儿篮球运动员掌握正确的发球技巧和基本规则，提高发球准确度和稳定性，提高篮球比赛中的发球成功率，使运动员在比赛中更具竞争力。

二、教学内容

1. 发球体位的正确姿势

2. 手部的正确放置和摆动

3. 发球的力量和高度控制

4. 发球的进攻和防守要点

5. 发球与比赛战术的结合

三、教学过程

1. 热身：热身运动包括拉伸、轻松的跑步、瑜伽等，这样可以增强身体柔韧性，提高敏捷度和反应速度。

2. 球员与教练交流：教练与球员进行交流，了解他们的技能水平、对发球技巧的认知以及训练心态。

3. 发球体位的正确姿势：

（1）双腿打开与肩同宽；

（2）上半身微微向前倾；

（3）持球手的手肘与身体垂直；

（4）非持球手放在胸前以平衡身体。

4. 手部的正确放置和摆动：

（1）持球手将球放于掌心中心；

（2）将手掌尽量张开，以便能更好地控制球；

（3）保持手臂和手腕放松，使球旋转变得更加容易；

（4）摆动球时，遵循固定路径的动作，并且要感受到手腕的转动。

5. 发球的力量和高度控制：学习掌握发球的力量和高度控制，这是发球技巧的最重要的部分。在这个环节要着重注意以下几点：

（1）在击球时加足力度，要有良好的身体协调能力，保证高度。

（2）弧度较大，落点接近篮筐的球，掌握好力度，加足力度尝试攻击。

（3）发球高度在以约2.5至3米之间为好，确保首次发球能向前冲击的同时，保持对球的控制。

6. 发球的进攻和防守要点：掌握好进攻与防守要点，是在比赛中实现发球质量和成功率的关键。

（1）进攻要点：

（a）快速走到发球点，保持稳定；

（b）发球时要抬头看向球筐，要直视目标；

（c）发球后要及时跟进，预判反弹方向；

（d）保证全力以赴地发球，确保达到预期效果。

（2）防守要点：

（a）提前布置好防守队形；

（b）跟进防守，时刻注意防空站位；

（c）预判球的落点和弹跳方向；

（d）合理抢球

撰写一个完善的教学计划，对于整合教学内容非常有益。随着新学期的开始，教师们可以开始制定新的学科教学计划。那么，我们应该从哪个方面开始呢？希望这份名为“高中篮球课堂教学计划”的教学计划能够达到您的预期，希望您对本文满意并愿意与他人分享！

高中篮球课堂教学计划

篮球是一项受众广泛的运动项目，其规则简单易懂，也很有趣。而且，它可以锻炼人的协调性、速度、灵活性以及团队协作能力。因此，篮球作为一门体育课程，对于高中生来说是非常重要的。在这篇文章中，我们将为您介绍一份高中篮球课堂教学计划，以帮助老师和学生更好地学习和练习篮球。

第一课：篮球基本操作

篮球的基本操作包括：运球、传球、投篮和防守。在这一节课中，老师应该首先向学生介绍这些基本操作，并演示正确的技巧。接下来，学生应该分组进行练习，老师可以在旁指导和纠正。这一节课的目标是让学生熟练掌握篮球的基本操作。

第二课：篮球战术

篮球战术是学生们必须掌握的重要知识。在这一节课中，老师应该向学生介绍各种战术，例如：快攻、反击、围攻、分球等。老师需要解释这些战术的作用和优点，并向学生演示这些战术的实施。然后，学生需要分组进行战术练习，老师则在旁指导和纠正。这一节课的目标是让学生掌握各种篮球战术，并能够灵活运用。

第三课：篮球比赛

这一节课的目标是让学生实践所学知识，并培养团队合作精神。老师可以安排学生分组进行比赛，每组5人至10人不等。比赛时间可以根据实际情况决定，一般应控制在30分钟以内。在比赛过程中，老师需要注意每位学生的表现，并及时给予指导和鼓励。比赛后，老师应该组织学生们进行反思和总结，以便下一次比赛能够做得更好。

第四课：篮球训练

篮球训练是让学生们进一步提高自己技能的过程。在这一节课中，老师应该安排各种练习项目，例如：爬绳、半蹲跳、绕桩奔跑等。这些训练项目可以有效提高学生的协调性、速度和耐力。老师需要注意每位学生的身体状况，及时给予休息和调整。这一节课的目标是让学生在训练中，进一步提高自己的技能和耐力。

第五课：篮球比赛策略

在这一节课中，老师应该向学生介绍各种比赛策略，例如：压阵、挤人、逼人出界等。老师需要解释这些策略的作用和优点，并向学生演示这些策略的实施。然后，学生需要分组进行策略练习，老师则在旁指导和纠正。这一节课的目标是让学生能够在比赛中，灵活运用各种策略，获得优势。

总结：

以上